4.Дошкольное и дополнительное образование детей

Система образования Семеновского района представлена 60 образовательными учреждениями, финансирование которых составляет более 34% общего объема расходов консолидированного районного бюджета.

В районе 21 детское дошкольное учреждение, 7 муниципальных образовательных учреждений реализующих программу дошкольного образования, из них 6 учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста и одна средняя общеобразовательная школа с дошкольной группой. В детских дошкольных учреждениях воспитывается 1995 человек. Охват детей в 2008 году составил 89%. До 2011 года район планирует улучшить этот показатель до 98%, путем реорганизации муниципальных общеобразовательных учреждений.

Значительно улучшить показатель по удовлетвореннности родителей дошкольным образованием и доведение его к 2011 году до 95% помогут улучшение качества дошкольного образования за счет внедрения в образовательный процесс инновационных технологий. В частности уже с 2009 года в районе начинается внедрение в работу дошколных образовательных учреждений современных здоровьесберегающих педагогических технологий во взаимодействии с Нижегородским научным центром психофизиологического развития ребенка Российской Академии образования. С этой целью в районе будет создан единый методологический центр по реализации данной программы, на базе которго будут проходить обучение воспитатели и специалисты детских дошкольных учреждений района с тем, чтобы потом использовать полученные знания и навыки в работе с детьми своего учреждения по новой образовательной программе.

На достижение намеченных результатов повлияет и использование новых моделей дошкольного образования, то есть открытие групп кратковременного пребывания на базе дошкольных групп, осуществление предшкольной подготовки каждого будущего школьника. В настоящее время в дошкольных образовательных учреждениях района воспитывается 10 детей, имеющих инвалидность. Они посещают общеобразовательные группы, так как заболевания в основном не требуют специальной коррекции в рамках детского сада. Однако существует востребованность в специальных коррекционных группах. С целью создания условий для обеспечения доступности дошкольного образования детям с органиченными возможностями здоровья уже в 2010 году планируем открытие двух интегрированных групп и введение в штат дополнительных специалистов. Большое внимание уделяется работе по коррекции речевого развития. До конца указанного периода планируется введение трех дополнительных ставок учителей- логопедов, это позводит создать логопункты в каждом дошкольном учреждении города и рабочем поселке Сухобезводное. В настоящее время 926 детей в стенах дошкольных образовательных учреждениях получают дополнительные образовательные услуги через занятия в кружках и студиях. Планируем увеличить этот показатель на 30% за счет сельских ДОУ и открытия новых кружков.

5.Образование

Муниципальных общеобразовательных учреждений в районе 33, в которых обучаются 4232 учащихся в 285 классах - комплектах. В районе 6 начальных школ – детских садов, 1 специальная (коррекционная) школа-интернат 8 вида, 2 начальных школы, 8 основных школ, 13 средних школ.

С 2009 года все муниципальные образовательные учреждения переводятся на нормативное подушевое финансирование.

Во всех муниципальных образовательных учреждениях района число учащихся на 3-й ступени обучения (10 – 11 классы) менее 150 человек в городской местности и 84 человека в сельской местности.

На одного работающего в муниципальных образовательных учреждениях района в 2008 году приходилось 4,62 ученика, к 2011 году этот показатель улучшится до 5,16.

В том числе на одного учителя в районе приходится 11,24 ученика. К 2011 году этот показатель составит 11,52

На одного прочего работающего в общеобразовательных учреждениях этот показатель составил 7,86 ученика, к 2011 году этот показатель улучшится до 9,33.

Эти результаты будут достигнуты в связи с сокращением малокомплектных школ.

С 2008 года выпускники муниципальных образовательных учреждений сдают единый государственный экзамен. Повысить этот показатель поможет системная профориентационная предпрофильная работа в общеобразовательных учреждениях, что поможет обучающимся в 9-х классах наиболее осознанно делать свой выбор типа учебного заведения для дальнейшего обучения.

В опросе об удовлетворенности качеством образования принимали участие 3270 человек, что составляет 84% от общего числа семей. Положительную оценку дали 84% опрошенных.

Достаточно большой для района выбор учреждений, оказывающих дополнительные образовательные услуги, обеспечил высокий процент занятости детей в системе дополнительного образования (2007г. – 78%).

В 2008 году дополнительные образовательные услуги получили 1666 человек. К 2011 году планируется увеличить количество получающих услуги дополнительного образования до 2081 человека, что составит 92%.

В районе работают МОУ ДОД «Центр детского творчества», МОУ ДОД детский центр «Радуга», МОУ ДОД детская юношеская спортивная школа по ДЗЮДО, МОУ ДОД Семеновская спортивная школа № 1, МОУ ДОД детский оздоровительный лагерь «Колос».

Показатели удовлетворенности родителей улучшились за счет расширения спектра дополнительных образовательных услуг (увеличилось количество объединений туристско-краеведческой, технической, спортивной и других направленностей).

6.Физическая культура и спорт